Rendicontazione sociale 2019

Un passaggio fondamentale della progettualità scolastica relativa al triennio 2019/2022
Con la rendicontazione sociale si realizza la fase conclusiva del ciclo di valutazione delle Scuole, secondo quanto previsto dal D.P.R. 80/2013.
Per la prima volta, scrive il Ministero all’Istruzione, tutte le scuole sono chiamate a rendere conto dei risultati raggiunti con riferimento alle priorità e ai traguardi individuati al termine del processo di autovalutazione.
La RS 2019 è strettamente legata al Piano dell’Offerta Formativa Triennale e al RAV 2019. Si tratta di un passaggio fondamentale della progettualità scolastica relativa al triennio 2019/2022.
Il Rapporto di AutoValutazione (RAV), oltre a riportare le riflessioni della scuola rispetto ai risultati raggiunti nel precedente percorso di autovalutazione e miglioramento, fissa le priorità del periodo successivo, garantendo coerenza ai processi attivati in vista del miglioramento continuo del sistema di istruzione.
Tutti i materiali sono presenti nello spazio ufficiale dell’Istituto nella sezione In Evidenza
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| Categorie:
Famiglia e Studenti | Autore:
Prof. Luciano Tagliaferri |